| Bildungsinhalt |
Lerninhalte und –ziele des (gesamten) Moduls:
Die Techniken des zeitgenössischen Tanzes reichen von tradierten Methoden wie klassisches Ballett über verschiedene moderne Techniken (Chladek, Wigman, Laban, Joos), bis hin zu den hybriden Formen des zeitgenössischen Tanzes. Die Inhalte des Moduls vermitteln eine allgemeine Kenntnis aller Methoden und der wesentlichen Kritikpunkte. Ziel des Moduls ist letztlich die individuelle Erarbeitung eines Unterrichtsstiles der MA Studierenden. Voraussetzungen sind die dafür notwendigen professionellen Kenntnisse, besonders aber eine kreative Sicht auf die eigene Arbeit und das Entwickeln einer eigenen Methodik. Dazu bieten die Praxisfelder des Institutes die notwendigen Entwicklungs- und Erfahrungsbereiche.
Lerninhalte und –ziele des (gesamten) Moduls:
Die Techniken des zeitgenössischen Tanzes reichen von tradierten Methoden wie klassisches Ballett über verschiedene moderne Techniken (Chladek, Wigman, Laban, Joos), bis hin zu den hybriden Formen des zeitgenössischen Tanzes. Die Inhalte des Moduls vermitteln eine allgemeine Kenntnis aller Methoden und der wesentlichen Kritikpunkte. Ziel des Moduls ist letztlich die individuelle Erarbeitung eines Unterrichtsstiles der MA Studierenden. Voraussetzungen sind die dafür notwendigen professionellen Kenntnisse, besonders aber eine kreative Sicht auf die eigene Arbeit und das Entwickeln einer eigenen Methodik. Dazu bieten die Praxisfelder des Institutes die notwendigen Entwicklungs- und Erfahrungsbereiche.
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| Bildungsziel |
siehe Bildungsinhalt |
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