| Fach / Teilprüfungsfach |
Lehrveranstaltung |
Dauer |
Art |
ECTS Cr. |
I |
II |
III |
IV |
V |
VI |
VII |
VIII |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Akkordeon (Schwerpunkt) |
| Zweites Instrument Akkordeon |
|
Zweites Instrument: Akkordeon 01 |
1 |
KE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Akkordeon 02 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Akkordeon 03 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Zweites Instrument: Akkordeon 04 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Didaktik und Methodik des 2. Instruments Akkordeon |
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Akkordeon 01 |
2 |
SE |
1,5 |
|
|
1,5 |
|
|
|
|
|
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Akkordeon 02 |
2 |
SE |
2,5 |
|
|
|
2,5 |
|
|
|
|
| Hospitation Lehrpraxis |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Akkordeon (Schwerpunkt) |
8 |
|
12 |
0 |
0 |
3,5 |
4,5 |
2 |
2 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Blockflöte (Schwerpunkt) |
| Zweites Instrument: Blockflöte |
|
Zweites Instrument: Blockflöte 01 |
1 |
KE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Blockflöte 02 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Blockflöte 03 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Zweites Instrument: Blockflöte 04 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Didaktik und Methodik des 2. Instruments Blockflöte |
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Blockflöte 01 |
2 |
SE |
1,5 |
|
|
1,5 |
|
|
|
|
|
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Blockflöte 02 |
2 |
SE |
2,5 |
|
|
|
2,5 |
|
|
|
|
| Hospitation Lehrpraxis |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Blockflöte (Schwerpunkt) |
8 |
|
12 |
0 |
0 |
3,5 |
4,5 |
2 |
2 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Cembalo (Schwerpunkt) |
| Zweites Instrument Cembalo |
|
Zweites Instrument: Cembalo 01 |
1 |
EK |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Cembalo 02 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Cembalo 03 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Zweites Instrument: Cembalo 04 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Didaktik und Methodik des 2. Instruments Cembalo |
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Cembalo 01 |
2 |
SE |
1,5 |
|
|
1,5 |
|
|
|
|
|
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Cembalo 02 |
2 |
SE |
2,5 |
|
|
|
2,5 |
|
|
|
|
| Hospitation Lehrpraxis |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Cembalo (Schwerpunkt) |
8 |
|
12 |
0 |
0 |
3,5 |
4,5 |
2 |
2 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Fagott (Schwerpunkt) |
| Zweites Instrument Fagott |
|
Zweites Instrument: Fagott 01 |
1 |
KE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Fagott 02 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Fagott 03 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Zweites Instrument: Fagott 04 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Didaktik des ZKF: Fagott |
|
Fachdidaktik: Fagott 01 |
2 |
SE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Fachdidaktik: Fagott 02 |
2 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Hospitation (Lehrpraxis 17 Stunden) |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Fagott (Schwerpunkt) |
8 |
|
12 |
0 |
0 |
2 |
2 |
4 |
4 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Flöte (Schwerpunkt) |
| Zweites Instrument Flöte |
|
Zweites Instrument: Flöte 01 |
1 |
KE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Flöte 02 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Flöte 03 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Zweites Instrument: Flöte 04 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Didaktik und Methodik des 2. Instruments Flöte |
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Flöte 01 |
2 |
SE |
1,5 |
|
|
1,5 |
|
|
|
|
|
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Flöte 02 |
2 |
SE |
2,5 |
|
|
|
2,5 |
|
|
|
|
| Hospitation Lehrpraxis |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Flöte (Schwerpunkt) |
8 |
|
12 |
0 |
0 |
3,5 |
4,5 |
2 |
2 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Gitarre (Schwerpunkt) |
| Zweites Instrument Gitarre |
|
Zweites Instrument: Gitarre 01 |
1 |
EK |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Gitarre 02 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Gitarre 03 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Zweites Instrument: Gitarre 04 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Didaktik und Methodik des 2. Instruments Gitarre |
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Gitarre 01 |
2 |
SE |
2,5 |
|
|
2,5 |
|
|
|
|
|
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Gitarre 02 |
2 |
SE |
1,5 |
|
|
|
1,5 |
|
|
|
|
| Hospitation Lehrpraxis |
|
Lehrpraxis des zweiten Instruments: Gitarre 01 |
2 |
SU |
1,5 |
|
|
|
|
1,5 |
|
|
|
|
Lehrpraxis des zweiten Instruments: Gitarre 02 |
2 |
SU |
2,5 |
|
|
|
|
|
2,5 |
|
|
| Schwerpunkt Zweites Instrument Gitarre (Schwerpunkt) |
12 |
|
16 |
0 |
0 |
4,5 |
3,5 |
3,5 |
4,5 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Hackbrett (Schwerpunkt) |
| Zweites Instrument Hackbrett |
|
Zweites Instrument: Hackbrett 01 |
1 |
EK |
4 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
Zweites Instrument Hackbrett 02 |
1 |
EK |
4 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Hackbrett 03 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Zweites Instrument: Hackbrett 04 |
1 |
EK |
1,5 |
|
|
|
|
|
1,5 |
|
|
| Didaktik und Methodik des 2. Instruments Hackbrett |
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Hackbrett 01 |
2 |
SE |
1,5 |
|
|
1,5 |
|
|
|
|
|
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Hackbrett 02 |
2 |
SE |
2,5 |
|
|
|
2,5 |
|
|
|
|
| Hospitation Lehrpraxis |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Hackbrett (Schwerpunkt) |
8 |
|
15,5 |
0 |
0 |
5,5 |
6,5 |
2 |
1,5 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Harfe (Schwerpunkt) |
| Zweites Instrument Harfe |
|
Zweites Instrument: Harfe 01 |
1 |
KE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Harfe 02 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Harfe 03 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Zweites Instrument: Harfe 04 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Didaktik und Methodik des 2. Instruments Harfe |
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Harfe 01 |
2 |
SE |
1,5 |
|
|
1,5 |
|
|
|
|
|
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Harfe 02 |
2 |
SE |
2,5 |
|
|
|
2,5 |
|
|
|
|
| Hospitation Lehrpraxis |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Harfe (Schwerpunkt) |
8 |
|
12 |
0 |
0 |
3,5 |
4,5 |
2 |
2 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Horn (Schwerpunkt) |
| Zweites Instrument Horn |
|
Zweites Instrument: Doppelhorn 01 |
1 |
KE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Doppelhorn 02 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Doppelhorn 03 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Zweites Instrument: Doppelhorn 04 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Didaktik und Methodik des 2. Instrument Horn |
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Horn 01 |
2 |
SE |
1,5 |
|
|
1,5 |
|
|
|
|
|
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Horn 02 |
2 |
SE |
2,5 |
|
|
|
2,5 |
|
|
|
|
| Hospitation Lehrpraxis |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Horn (Schwerpunkt) |
8 |
|
12 |
0 |
0 |
3,5 |
4,5 |
2 |
2 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Klarinette (Schwerpunkt) |
| Zweites Instrument Klarinette |
|
Zweites Instrument: Bassklarinette 01 |
1 |
KE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Klarinette 01 |
1 |
KE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Bassklarinette 02 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Klarinette 02 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Bassklarinette 03 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Zweites Instrument: Klarinette 03 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Zweites Instrument: Bassklarinette 04 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
Zweites Instrument: Klarinette 04 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Didaktik und Methodik des 2. Instruments Klarinette |
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Klarinette 01 |
2 |
SE |
1,5 |
|
|
1,5 |
|
|
|
|
|
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Klarinette 02 |
2 |
SE |
2,5 |
|
|
|
2,5 |
|
|
|
|
| Hospitation Lehrpraxis |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Klarinette (Schwerpunkt) |
12 |
|
20 |
0 |
0 |
5,5 |
6,5 |
4 |
4 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Kontrabass (Schwerpunkt) |
| Zweites Instrument Kontrabass |
|
Zweites Instrument: Kontrabass 01 |
1 |
EK |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Kontrabass 02 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Kontrabass 03 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Zweites Instrument: Kontrabass 04 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Didaktik und Methodik des 2. Instruments Kontrabass |
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Kontrabass 01 |
2 |
SE |
1,5 |
|
|
|
1,5 |
|
|
|
|
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Kontrabass 02 |
2 |
SE |
2,5 |
|
|
2,5 |
|
|
|
|
|
| Hospitation Lehrpraxis |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Kontrabass (Schwerpunkt) |
8 |
|
12 |
0 |
0 |
4,5 |
3,5 |
2 |
2 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Oboe (Schwerpunkt) |
| Zweites Instrument Oboe |
|
Zweites Instrument: Oboe 01 |
1 |
KE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Oboe 02 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Oboe 03 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Zweites Instrument: Oboe 04 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Didaktik des ZKF Oboe |
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Oboe 01 |
2 |
SE |
1,5 |
|
|
|
|
1,5 |
|
|
|
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Oboe 02 |
2 |
SE |
2,5 |
|
|
|
|
|
2,5 |
|
|
| Hospitation Lehrpraxis (17 Einheiten) |
|
Hospitationen Lehrpraxis (17 Einheiten) (für Schwerpunkt "Zweites Instrument Klarinette") |
0 |
PK |
0,5 |
|
|
|
|
0,5 |
|
|
|
| Schwerpunkt Zweites Instrument Oboe (Schwerpunkt) |
8 |
|
12,5 |
0 |
0 |
2 |
2 |
4 |
4,5 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Orgel (Schwerpunkt) |
| Zweites Instrument Orgel |
|
Zweites Instrument: Orgel 01 |
1 |
KE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Orgel 02 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Orgel 03 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Zweites Instrument: Orgel 04 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Didaktik und Methodik des 2. Instuments Orgel |
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Orgel 01 |
2 |
SE |
1,5 |
|
|
1,5 |
|
|
|
|
|
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Orgel 02 |
2 |
SE |
2,5 |
|
|
|
2,5 |
|
|
|
|
| Hospitation Lehrpraxis |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Orgel (Schwerpunkt) |
8 |
|
12 |
0 |
0 |
3,5 |
4,5 |
2 |
2 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Posaune (Schwerpunkt) |
| Zweites Instrument Posaune |
|
Zweites Instrument: Posaune 01 |
1 |
KE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Posaune 02 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Posaune 03 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Zweites Instrument: Posaune 04 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Didaktik und Methodik des 2. Instruments Posaune |
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Posaune 01 |
2 |
SE |
1,5 |
|
|
1,5 |
|
|
|
|
|
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Posaune 02 |
2 |
SE |
2,5 |
|
|
|
2,5 |
|
|
|
|
| Hospitation Lehrpraxis |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Posaune (Schwerpunkt) |
8 |
|
12 |
0 |
0 |
3,5 |
4,5 |
2 |
2 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Saxofon (Schwerpunkt) |
| Zweites Instrument Saxofon |
|
Zweites Instrument: Saxofon 01 |
1 |
KE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Saxofon 02 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Saxofon 03 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Zweites Instrument: Saxofon 04 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Didaktik und Methodik des 2. Instruments Saxofon |
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Saxofon 01 |
2 |
SE |
1,5 |
|
|
1,5 |
|
|
|
|
|
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Saxofon 02 |
2 |
SE |
2,5 |
|
|
|
2,5 |
|
|
|
|
| Hospitation Lehrpraxis |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Saxofon (Schwerpunkt) |
8 |
|
12 |
0 |
0 |
3,5 |
4,5 |
2 |
2 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Schlagwerk (Schwerpunkt) |
| Zweites Instrument Schlagwerk |
|
Zweites Instrument: Schlagwerk 01 |
1 |
KE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Schlagwerk 02 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Schlagwerk 03 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Zweites Instrument: Schlagwerk 04 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Didaktik und Mehtodik des 2. Instruments Schlagwerk |
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Schlagwerk 01 |
2 |
SE |
1,5 |
|
|
1,5 |
|
|
|
|
|
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Schlagwerk 02 |
2 |
SE |
2,5 |
|
|
|
2,5 |
|
|
|
|
| Hospitation Lehrpraxis |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Schlagwerk (Schwerpunkt) |
8 |
|
12 |
0 |
0 |
3,5 |
4,5 |
2 |
2 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Tenorhorn (Schwerpunkt) |
| Zweites Instrument Tenorhorn |
|
Zweites Instrument: Tenorhorn 01 |
1 |
KE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Tenorhorn 02 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Tenorhorn 03 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Zweites Instrument: Tenorhorn 04 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
Zweites Instrument: Tenorhorn 05 (Wahlpflichtfach) |
1 |
EK |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
1,5 |
|
|
Zweites Instrument: Tenorhorn 06 (Wahlpflichtfach) |
1 |
EK |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
1,5 |
| Didaktik und Methodik des 2. Instruments Tenorhorn |
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Tenorhorn 01 |
2 |
SE |
1,5 |
|
|
1,5 |
|
|
|
|
|
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Tenorhorn 02 |
2 |
SE |
2,5 |
|
|
|
2,5 |
|
|
|
|
| Hospitation Lehrpraxis |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Tenorhorn (Schwerpunkt) |
10 |
|
15 |
0 |
0 |
3,5 |
4,5 |
2 |
2 |
1,5 |
1,5 |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Trompete (Schwerpunkt) |
| Zweites Instruments Trompete |
|
Zweites Instrument: Trompete 01 |
1 |
KE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Trompete 02 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Trompete 03 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Zweites Instrument: Trompete 04 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Didaktik und Methodik des 2. Instruments Trompete |
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Trompete 01 |
2 |
SE |
1,5 |
|
|
1,5 |
|
|
|
|
|
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Trompete 02 |
2 |
SE |
2,5 |
|
|
|
2,5 |
|
|
|
|
| Hospitation Lehrpraxis |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Trompete (Schwerpunkt) |
8 |
|
12 |
0 |
0 |
3,5 |
4,5 |
2 |
2 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Tuba (Schwerpunkt) |
| Zweites Instrument Tuba |
|
Zweites Instrument: Tuba 01 |
1 |
EK |
4 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Tuba 02 |
1 |
EK |
4 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Tuba 03 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Zweites Instrument: Tuba 04 |
1 |
EK |
1,5 |
|
|
|
|
|
1,5 |
|
|
| Didaktik Tuba |
|
Fachdidaktik: Tuba 01 |
2 |
SE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Fachdidaktik: Tuba 02 |
2 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Hospitatione Lehrpraxis |
|
Hospitationen Lehrpraxis (17 Einheiten) |
0 |
PK |
0,5 |
|
|
|
|
0,5 |
|
|
|
| Schwerpunkt Zweites Instrument Tuba (Schwerpunkt) |
8 |
|
16 |
0 |
0 |
4 |
4 |
4,5 |
3,5 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Viola (Schwerpunkt) |
| Zweites Instrument Viola |
|
Zweites Instrument: Viola 01 |
1 |
EK |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Viola 02 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Viola 03 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Zweites Instrument: Viola 04 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Didaktik und Methodik des 2. Instruments Viola |
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Viola 01 |
2 |
SE |
1,5 |
|
|
1,5 |
|
|
|
|
|
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Viola 02 |
2 |
SE |
2,5 |
|
|
|
2,5 |
|
|
|
|
| Hospitation Lehrpraxis |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Viola (Schwerpunkt) |
8 |
|
12 |
0 |
0 |
3,5 |
4,5 |
2 |
2 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Violine (Schwerpunkt) |
| Zweites Instrument Violine |
|
Zweites Instrument: Violine 01 |
1 |
EK |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Violine 02 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Violine 03 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Zweites Instrument: Violine 04 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Didaktik und Methodik des 2. Instruments Violine |
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Violine 01 |
2 |
SE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Violine 02 |
2 |
SE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
| Hospitationen Lehpraxis (17 Einheiten) |
|
Hospitationen Lehrpraxis (17 Einheiten) |
0 |
PK |
0,5 |
|
|
|
|
0,5 |
|
|
|
| Schwerpunkt Zweites Instrument Violine (Schwerpunkt) |
8 |
|
12,5 |
0 |
0 |
4 |
4 |
2,5 |
2 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Violoncello (Schwerpunkt) |
| Zweites Instrument Violoncello |
|
Zweites Instrument: Violoncello 01 |
1 |
EK |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Violoncello 02 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Violoncello 03 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Zweites Instrument: Violoncello 04 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Didaktik und Methodik des 2. Instruments Violoncello |
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Violoncello 01 |
2 |
SE |
1,5 |
|
|
1,5 |
|
|
|
|
|
|
Didaktik und Methodik des zweiten Instruments: Violoncello 02 |
2 |
SE |
2,5 |
|
|
|
2,5 |
|
|
|
|
| Hospitation Lehrpraxis |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Violoncello (Schwerpunkt) |
8 |
|
12 |
0 |
0 |
3,5 |
4,5 |
2 |
2 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Zweites Instrument Zither (Schwerpunkt) |
| Zweites Instrument Zither |
|
Zweites Instrument: Zither 01 |
1 |
EK |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Zither 02 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Zweites Instrument: Zither 03 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Zweites Instrument: Zither 04 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Didaktik des ZKF: Zither |
|
Fachdidaktik: Zither 01 |
2 |
PS |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Fachdidaktik: Zither 02 |
2 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Hospitation Lehrpraxis (17 Einheiten) |
|
Hospitationen Lehrpraxis (17 Einheiten) |
0 |
PK |
0,5 |
|
|
|
|
0,5 |
|
|
|
| Schwerpunkt Zweites Instrument Zither (Schwerpunkt) |
8 |
|
12,5 |
0 |
0 |
2 |
2 |
4,5 |
4 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Instrument des Jazz (Schwerpunkt) |
| Instrument des Jazz / Jazzgesang |
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Akkordeon - Jazz 01 |
1 |
EK |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Akkordeon - Jazz 02 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Akkordeon - Jazz 03 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Akkordeon - Jazz 04 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Trompete - Jazz 01 |
1 |
EK |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Trompete - Jazz 02 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Trompete - Jazz 03 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Trompete - Jazz 04 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Schlagwerk - Jazz 01 |
1 |
EK |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Schlagwerk - Jazz 02 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Schlagwerk - Jazz 03 |
1 |
EK |
3,5 |
|
|
|
|
3,5 |
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Schlagwerk - Jazz 04 |
1 |
EK |
3,5 |
|
|
|
|
|
3,5 |
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Violine - Jazz 01 |
1 |
KE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Violine - Jazz 02 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Violine - Jazz 03 |
1 |
EK |
3,5 |
|
|
|
|
3,5 |
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Violine - Jazz 04 |
1 |
EK |
3,5 |
|
|
|
|
|
3,5 |
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Gitarre - Jazz 01 |
1 |
KE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Gitarre - Jazz 02 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Gitarre - Jazz 03 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Gitarre - Jazz 04 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Flöte - Jazz 01 |
1 |
KE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Flöte - Jazz 02 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Flöte - Jazz 03 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Flöte - Jazz 04 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Violoncello - Jazz 01 |
1 |
EK |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Violoncello - Jazz 02 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Violoncello - Jazz 03 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Violoncello - Jazz 04 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Saxofon - Jazz 01 |
1 |
KE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Saxofon - Jazz 02 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Saxofon - Jazz 03 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Saxofon - Jazz 04 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Gesang - Jazz 01 |
1 |
EK |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Gesang - Jazz 02 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Gesang - Jazz 03 |
1 |
EK |
3,5 |
|
|
|
|
3,5 |
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Gesang - Jazz 04 |
1 |
EK |
3,5 |
|
|
|
|
|
3,5 |
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Kontrabass - Jazz 01 |
1 |
EK |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Kontrabass - Jazz 02 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Kontrabass - Jazz 03 |
1 |
EK |
3,5 |
|
|
|
|
3,5 |
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Kontrabass - Jazz 04 |
1 |
EK |
3,5 |
|
|
|
|
|
3,5 |
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Klarinette - Jazz 01 |
1 |
EK |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Klarinette - Jazz 02 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Klarinette - Jazz 03 |
1 |
EK |
3,5 |
|
|
|
|
3,5 |
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Klarinette - Jazz 04 |
1 |
EK |
3,5 |
|
|
|
|
|
3,5 |
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Tuba - Jazz 01 |
1 |
EK |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Tuba - Jazz 02 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Tuba - Jazz 03 |
1 |
EK |
3,5 |
|
|
|
|
3,5 |
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Tuba - Jazz 04 |
1 |
EK |
3,5 |
|
|
|
|
|
3,5 |
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Viola - Jazz 01 |
1 |
EK |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Viola - Jazz 02 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Viola - Jazz 03 |
1 |
EK |
3,5 |
|
|
|
|
3,5 |
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: Viola - Jazz 04 |
1 |
EK |
3,5 |
|
|
|
|
|
3,5 |
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: E-Bass - Jazz 01 |
1 |
EK |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: E-Bass - Jazz 02 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: E-Bass - Jazz 03 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Instrument des Jazz / Jazzgesang: E-Bass - Jazz 04 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Jazztheorie |
|
Jazztheorie 01 |
2 |
VU |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
| Kleines Ensemble |
2 |
|
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble (1,5 Credits aus der Gruppe) |
|
Jazzensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
1,5 |
|
|
|
Kleines Ensemble (Projekt 2) |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble (Projekt 2) |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble (Projekt 2) |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble (Projekt 2) |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble (Projekt 2) |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble (Projekt 2) |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble (Projekt 2) |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble (Projekt 2) |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
zz: Kleines Ensemble (Projekt 2) |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble (Projekt 2) |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble (Projekt 2) |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble (Projekt 2) |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble (Projekt 2) |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
zz: Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
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Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
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|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
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|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
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|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
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|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
zz: Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
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|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
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|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
zz: Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
zz: Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
zz: Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
zz: Kleines Ensemble |
2 |
EU |
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Hospitation Lehrpraxis |
| Improvisation (Jazz/Pop) |
1 |
|
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation (1 Credits aus der Gruppe) a) |
|
Jazzimprovisation |
1 |
UE |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation 01 |
2 |
EU |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation |
1 |
UE |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation |
1 |
UE |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation |
1 |
UE |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation |
1 |
UE |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation |
1 |
UE |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation |
1 |
UE |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation |
1 |
UE |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation |
1 |
UE |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation |
1 |
UE |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation |
1 |
UE |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation |
1 |
UE |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation |
1 |
UE |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation |
1 |
UE |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation |
1 |
UE |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation |
1 |
UE |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation |
1 |
UE |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation |
1 |
UE |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation |
1 |
UE |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation |
1 |
UE |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation 02 |
2 |
EU |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation 04 |
2 |
EU |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation |
1 |
UE |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation |
1 |
UE |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation 04 |
2 |
EU |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation 01 |
2 |
EU |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation 02 |
2 |
EU |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jazzimprovisation |
1 |
UE |
0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Schwerpunkt Instrument des Jazz (Schwerpunkt) |
61 |
|
137 |
0 |
0 |
30 |
28 |
38,5 |
38,5 |
0 |
0 |
| a) SP Instrument Jazz |
| Schwerpunkt Ensembleleitung Vokal / Gruppenstimmbildung (Schwerpunkt) |
| Ensemble- und Chorleitung |
|
Ensemble- und Chorleitung 01 |
2 |
EK |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Ensemble- und Chorleitung 02 |
2 |
EK |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Ensemble- und Chorleitung 03 |
2 |
EK |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Ensemble- und Chorleitung 04 |
2 |
EK |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Chorpraxis |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Chorpraxis (4 Credits aus der Gruppe) |
|
Chorpraxis |
2 |
UE |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Chorpraxis |
2 |
UE |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Chorpraxis |
2 |
UE |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Chorpraxis |
2 |
UE |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Chorpraxis |
2 |
UE |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Chorpraxis |
2 |
UE |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
zz: Chorpraxis |
2 |
UE |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Chorpraxis |
2 |
UE |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Chorpraxis |
2 |
UE |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Chorpraxis |
2 |
UE |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Chorpraxis |
2 |
UE |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Chorpraxis |
2 |
UE |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Chorpraxis |
2 |
UE |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Stimmbildung für DirigentInnen |
|
Stimmbildung für Dirigent*innen 01 |
1 |
UE |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
Stimmbildung für Dirigent*innen 02 |
1 |
UE |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
| Didaktik Gruppenstimmbildung |
|
Didaktik Gruppenstimmbildung |
1 |
SU |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Schwerpunkt Ensembleleitung Vokal / Gruppenstimmbildung (Schwerpunkt) |
13 |
|
14 |
0 |
0 |
2 |
2 |
4 |
4 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Ensembleleitung - Blasorchester (Schwerpunkt) |
| Ensemblespiel und -leitung |
|
Blasorchersterleitung 01 |
1 |
KG |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Blasorchersterleitung 02 |
1 |
KG |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Blasorchersterleitung 03 |
1 |
KG |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Blasorchersterleitung 04 |
1 |
KG |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Partiturspiel für SP Ensembleleitung |
|
Partiturspiel 01 |
1 |
KG |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Partiturspiel 02 |
1 |
KG |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
| Instrumentation und Arrangement |
|
Instrumentation und Arrangement BLO 01 |
1 |
SU |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Instrumentation und Arrangement BLO 02 |
1 |
SU |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Schwerpunkt Ensembleleitung - Blasorchester (Schwerpunkt) |
8 |
|
16 |
0 |
0 |
4 |
4 |
4 |
4 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Ensembleleitung - Streicher (Schwerpunkt) |
| Partiturspiel für SP Ensembleleitung |
|
Partiturspiel 01 |
1 |
KG |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Partiturspiel 02 |
1 |
KG |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
| Gehör- und Rhythmusschulung |
1 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Gehör- und Rhythmusschulung (4 Credits aus der Gruppe) a) |
|
Gehör- und Rhythmusschulung (2 Semester) |
1 |
UE |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Gehör- und Rhythmusschulung (2 Semester) |
1 |
UE |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Gehör- und Rhythmusschulung (2 Semester) |
1 |
UE |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Gehör- und Rhythmusschulung (2 Semester) |
1 |
UE |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Gehör- und Rhythmusschulung (2 Semester) |
1 |
UE |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Ensembleleitung Streicherensemble |
|
Ensembleleitung Streicherensemble 01 |
1 |
KG |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Ensembleleitung Streicherensemble 02 |
1 |
KG |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Didaktik des Streicherensembles |
|
Didaktik des Streicherensembles 01 |
1 |
SU |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Didaktik des Streicherensembles 02 |
1 |
SU |
2 |
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2 |
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| Schwerpunkt Ensembleleitung - Streicher (Schwerpunkt) |
7 |
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14 |
0 |
0 |
2 |
2 |
4 |
4 |
0 |
0 |
| a) SP Ensembleleitung Streicher |
| Schwerpunkt Volksmusik (Schwerpunkt) |
| Instrument der Volksmusik |
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Instrument der Volksmusik 01 |
1 |
KE |
2 |
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2 |
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Instrument der Volksmusik 02 |
1 |
KE |
2 |
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2 |
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Instrument der Volksmusik 03 |
1 |
KE |
2 |
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2 |
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Instrument der Volksmusik 04 |
1 |
KE |
2 |
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2 |
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| Satz und Instrumentation (Volksmusik) |
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Satz und Instrumentation Volksmusik 01 |
1 |
VU |
1 |
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1 |
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Satz und Instrumentation Volksmusik 02 |
1 |
VU |
1 |
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1 |
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| Praxis des Musizierens auf Volksmusikinstrumenten |
1 |
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1 |
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Praxis des Musizierens auf Volksmusikinstrumenten (4 Credits aus der Gruppe) |
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Praxis des Musizierens auf Volksmusikinstrumenten |
1 |
EU |
1 |
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Praxis des Musizierens auf Volksmusikinstrumenten |
1 |
EU |
1 |
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Praxis des Musizierens auf Volksmusikinstrumenten |
1 |
EU |
1 |
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Praxis des Musizierens auf Volksmusikinstrumenten |
1 |
EU |
1 |
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Praxis des Musizierens auf Volksmusikinstrumenten |
1 |
EU |
1 |
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Praxis des Musizierens auf Volksmusikinstrumenten |
1 |
EU |
1 |
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Praxis des Musizierens auf Volksmusikinstrumenten |
1 |
EU |
1 |
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Praxis des Musizierens auf Volksmusikinstrumenten |
1 |
EU |
1 |
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Praxis des Musizierens auf Volksmusikinstrumenten |
1 |
EU |
1 |
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Praxis des Musizierens auf Volksmusikinstrumenten |
1 |
EU |
1 |
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Praxis des Musizierens auf Volksmusikinstrumenten |
1 |
EU |
1 |
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Praxis des Musizierens auf Volksmusikinstrumenten 01 |
1 |
UE |
1 |
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Praxis des Musizierens auf Volksmusikinstrumenten 01 |
1 |
UE |
1 |
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Praxis des Musizierens auf Volksmusikinstrumenten |
1 |
EU |
1 |
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| Forschungsseminar Volksmusik |
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Forschungsseminar Volksmusik 01 |
1 |
SE |
1 |
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1 |
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| Schwerpunkt Volksmusik (Schwerpunkt) |
8 |
|
12 |
0 |
0 |
3 |
3 |
3 |
2 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Instrumental- und Vokalbegleitung (Schwerpunkt) |
| Korrepetitionspraxis |
1 |
|
2 |
|
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|
Korrepetitonspraxis (alle LV der Gruppe) |
|
Korrepetitionspraxis |
1 |
UE |
2 |
|
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zz: Korrepetitionspraxis |
1 |
UE |
2 |
|
|
2 |
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Korrepetitionspraxis |
1 |
UE |
2 |
|
|
2 |
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Korrepetitionspraxis |
1 |
UE |
2 |
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|
2 |
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Korrepetitionspraxis |
1 |
UE |
2 |
|
|
2 |
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Korrepetitionspraxis |
1 |
UE |
2 |
|
|
2 |
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Korrepetitionspraxis |
1 |
UE |
2 |
|
|
2 |
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Korrepetitionspraxis |
1 |
UE |
2 |
|
|
2 |
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Korrepetitionspraxis |
1 |
UE |
2 |
|
|
2 |
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|
Korrepetitionspraxis |
1 |
UE |
2 |
|
|
2 |
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|
Korrepetitionspraxis |
1 |
UE |
2 |
|
|
2 |
|
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|
Korrepetitionspraxis |
1 |
UE |
2 |
|
|
2 |
|
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|
Korrepetitionspraxis |
1 |
UE |
2 |
|
|
2 |
|
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|
|
Korrepetitionspraxis |
1 |
UE |
2 |
|
|
2 |
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|
Korrepetitionspraxis 01 |
1 |
UE |
2 |
|
|
2 |
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|
Korrepetitionspraxis 02 |
1 |
UE |
2 |
|
|
|
2 |
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Korrepetitionspraxis 03 |
1 |
UE |
2 |
|
|
|
|
2 |
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|
Korrepetitionspraxis 04 |
1 |
UE |
2 |
|
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|
2 |
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| Stimmbildung und Vokalpraxis |
|
Stimmbildung und Vokalpraxis 01 |
1 |
KG |
1 |
|
|
1 |
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Stimmbildung und Vokalpraxis 02 |
1 |
KG |
1 |
|
|
|
1 |
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| Generalbass |
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Generalbass 01 (für Zupfinstrumente) |
1 |
KG |
1 |
|
|
1 |
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|
Generalbass 02 (für Zupfinstrumente) |
1 |
KG |
1 |
|
|
|
1 |
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| Vokalbegleitung |
|
Vokalbegleitung 01 (Nur für Gitarre) |
1 |
EK |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
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|
|
Vokalbegleitung 02 |
1 |
EK |
1 |
|
|
|
|
|
1 |
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| Instrumentalbegleitung |
|
Instrumentalbegleitung 01 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Instrumentalbegleitung 02 |
1 |
KG |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Schwerpunkt Instrumental- und Vokalbegleitung (Schwerpunkt) |
9 |
|
12 |
0 |
0 |
2 |
2 |
3 |
3 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Alte Musik Barockcello (Schwerpunkt) |
| Instrument der Alten Musik Barockcello |
|
Instrument der Alten Musik: Barockcello 01 |
1 |
KE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Instrument der Alten Musik: Barockcello 02 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Instrument der Alten Musik: Barockcello 03 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Instrument der Alten Musik: Barockcello 04 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Ensemblespiel Alte Musik |
1 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik (4 Credits aus der Gruppe) |
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
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|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
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|
|
|
Ensemble Alte Musik (Barockorchester) |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
zz: Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Wege zur Ornamentik |
|
Wege zur Ornamentik (BA) |
1 |
VU |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
| Einführung in die historische Satzlehre |
|
Einführung in die historische Satzlehre |
1 |
VU |
1,5 |
|
|
|
1,5 |
|
|
|
|
| Quellenkunde im Überblick |
|
Quellenkunde |
1 |
VU |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
| Schwerpunkt Alte Musik Barockcello (Schwerpunkt) |
8 |
|
12,5 |
0 |
0 |
3 |
3,5 |
3 |
2 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Alte Musik Barockoboe (Schwerpunkt) |
| Instrument der Alten Musik Barockoboe |
|
Instrument der Alten Musik: Barockoboe 01 |
1 |
KE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Instrument der Alten Musik: Barockoboe 02 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Instrument der Alten Musik: Barockoboe 03 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Instrument der Alten Musik: Barockoboe 04 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Ensemblespiel Alte Musik |
1 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik (4 Credits aus der Gruppe) |
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik (Barockorchester) |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
zz: Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Wege zur Ornamentik |
|
Wege zur Ornamentik (BA) |
1 |
VU |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
| Einführung in die historische Satzlehre |
|
Einführung in die historische Satzlehre |
1 |
VU |
1,5 |
|
|
|
1,5 |
|
|
|
|
| Quellenkunde im Überblick |
|
Quellenkunde |
1 |
VU |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
| Schwerpunkt Alte Musik Barockoboe (Schwerpunkt) |
8 |
|
12,5 |
0 |
0 |
3 |
3,5 |
3 |
2 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Alte Musik Barockviola (Schwerpunkt) |
| Instrument der Alten Musik Barockviola |
|
Instrument der Alten Musik: Barockviola 01 |
1 |
KE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Instrument der Alten Musik: Barockviola 02 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Instrument der Alten Musik: Barockviola 03 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Instrument der Alten Musik: Barockviola 04 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Ensemblespiel Alte Musik |
1 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik (4 Credits aus der Gruppe) |
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik (Barockorchester) |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
zz: Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Wege zur Ornamentik |
|
Wege zur Ornamentik (BA) |
1 |
VU |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
| Einführung in die historische Satzlehre |
|
Einführung in die historische Satzlehre |
1 |
VU |
1,5 |
|
|
|
1,5 |
|
|
|
|
| Quellenkunde im Überblick |
|
Quellenkunde |
1 |
VU |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
| Schwerpunkt Alte Musik Barockviola (Schwerpunkt) |
8 |
|
12,5 |
0 |
0 |
3 |
3,5 |
3 |
2 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Alte Musik Barockvioline (Schwerpunkt) |
| Instrument der Alten Musik Barockvioline |
|
Instrument der Alten Musik: Barockvioline 01 |
1 |
KE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Instrument der Alten Musik: Barockvioline 02 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Instrument der Alten Musik: Barockvioline 03 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Instrument der Alten Musik: Barockvioline 04 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Ensemblespiel Alte Musik |
1 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik (4 Credits aus der Gruppe) |
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik (Barockorchester) |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
zz: Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Wege zur Ornamentik |
|
Wege zur Ornamentik (BA) |
1 |
VU |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
| Einführung in die historische Satzlehre |
|
Einführung in die historische Satzlehre |
1 |
VU |
1,5 |
|
|
|
1,5 |
|
|
|
|
| Quellenkunde im Überblick |
|
Quellenkunde |
1 |
VU |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
| Schwerpunkt Alte Musik Barockvioline (Schwerpunkt) |
8 |
|
12,5 |
0 |
0 |
3 |
3,5 |
3 |
2 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Alte Musik Cembalo (Schwerpunkt) |
| Instrument der Alten Musik Cembalo |
|
Instrument der Alten Musik: Cembalo 01 |
1 |
KE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Instrument der Alten Musik: Cembalo 02 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Instrument der Alten Musik: Cembalo 03 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Instrument der Alten Musik: Cembalo 04 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Ensemblespiel Alte Musik |
1 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik (4 Credits aus der Gruppe) |
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik (Barockorchester) |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
zz: Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Wege zur Ornamentik |
|
Wege zur Ornamentik (BA) |
1 |
VU |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
| Einführung in die historische Satzlehre |
|
Einführung in die historische Satzlehre |
1 |
VU |
1,5 |
|
|
|
1,5 |
|
|
|
|
| Quellenkunde im Überblick |
|
Quellenkunde |
1 |
VU |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
| Schwerpunkt Alte Musik Cembalo (Schwerpunkt) |
8 |
|
12,5 |
0 |
0 |
3 |
3,5 |
3 |
2 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Alte Musik Gesang (Schwerpunkt) |
| Instrument der Alten Musik Gesang |
|
Instrument der Alten Musik: Gesang 01 |
1 |
EK |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Instrument der Alten Musik: Gesang 02 |
1 |
EK |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Instrument der Alten Musik: Gesang 03 |
1 |
EK |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Instrument der Alten Musik: Gesang 04 |
1 |
EK |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
| Ensemblespiel Alte Musik |
1 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik (4 Credits aus der Gruppe) |
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik (Barockorchester) |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
zz: Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Wege zur Ornamentik |
|
Wege zur Ornamentik (BA) |
1 |
VU |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
| Einführung in die historische Satzlehre |
|
Einführung in die historische Satzlehre |
1 |
VU |
1,5 |
|
|
|
1,5 |
|
|
|
|
| Quellenkunde im Überblick |
|
Quellenkunde |
1 |
VU |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
| Schwerpunkt Alte Musik Gesang (Schwerpunkt) |
8 |
|
12,5 |
2 |
2 |
3 |
3,5 |
1 |
0 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Alte Musik Naturtrompete (Schwerpunkt) |
| Instrument der Alten Musik Naturtrompete |
|
Instrument der Alten Musik: Naturtrompete 01 |
1 |
KE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Instrument der Alten Musik: Naturtrompete 02 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Instrument der Alten Musik: Naturtrompete 03 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Instrument der Alten Musik: Naturtrompete 04 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Ensemblespiel Alte Musik |
1 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik (4 Credits aus der Gruppe) |
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik (Barockorchester) |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
zz: Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Wege zur Ornamentik |
|
Wege zur Ornamentik (BA) |
1 |
VU |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
| Einführung in die historische Satzlehre |
|
Einführung in die historische Satzlehre |
1 |
VU |
1,5 |
|
|
|
1,5 |
|
|
|
|
| Quellenkunde im Überblick |
|
Quellenkunde |
1 |
VU |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
| Schwerpunkt Alte Musik Naturtrompete (Schwerpunkt) |
8 |
|
12,5 |
0 |
0 |
3 |
3,5 |
3 |
2 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Alte Musik Traversflöte (Schwerpunkt) |
| Instrument der Alten Musik Traversflöte |
|
Instrument der Alten Musik: Traversflöte 01 |
1 |
KE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Instrument der Alten Musik: Traversflöte 02 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Instrument der Alten Musik: Traversflöte 03 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Instrument der Alten Musik: Traversflöte 04 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Ensemblespiel Alte Musik |
1 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik (4 Credits aus der Gruppe) |
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik (Barockorchester) |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
zz: Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Wege zur Ornamentik |
|
Wege zur Ornamentik (BA) |
1 |
VU |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
| Einführung in die historische Satzlehre |
|
Einführung in die historische Satzlehre |
1 |
VU |
1,5 |
|
|
|
1,5 |
|
|
|
|
| Quellenkunde im Überblick |
|
Quellenkunde |
1 |
VU |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
| Schwerpunkt Alte Musik Traversflöte (Schwerpunkt) |
8 |
|
12,5 |
0 |
0 |
3 |
3,5 |
3 |
2 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Alte Musik Viola da Gamba (Schwerpunkt) |
| Instrument der Alten Musik Viola da Gamba |
|
Instrument der Alten Musik: Viola da Gamba 01 |
1 |
KE |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Instrument der Alten Musik: Viola da Gamba 02 |
1 |
KE |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Instrument der Alten Musik: Viola da Gamba 03 |
1 |
KE |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Instrument der Alten Musik: Viola da Gamba 04 |
1 |
KE |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
| Ensemblespiel Alte Musik |
1 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik (4 Credits aus der Gruppe) |
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik (Barockorchester) |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
zz: Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ensemble Alte Musik |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Wege zur Ornamentik |
|
Wege zur Ornamentik (BA) |
1 |
VU |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
| Einführung in die historische Satzlehre |
|
Einführung in die historische Satzlehre |
1 |
VU |
1,5 |
|
|
|
1,5 |
|
|
|
|
| Quellenkunde im Überblick |
|
Quellenkunde |
1 |
VU |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
| Schwerpunkt Alte Musik Viola da Gamba (Schwerpunkt) |
8 |
|
12,5 |
2 |
2 |
3 |
3,5 |
1 |
0 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Musik- und Medientechnologie (Schwerpunkt) |
| Musik- und Medientechnologie |
|
Musik- und Medientechnologie 01 (Schwerpunkt) |
2 |
EK |
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
Musik- und Medientechnologie 02 (Schwerpunkt) |
2 |
EK |
3 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Musik- und Medientechnologie 03 (Schwerpunkt) |
1 |
EK |
3 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
Musik- und Medientechnologie 04 (Schwerpunkt) |
1 |
EK |
3 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
| Einführung in die Arbeitsweisen der Elektronischen und Computermusik |
|
Einführung in die Arbeitsweisen der Elektronischen und Computermusik 01 |
1 |
EU |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
Einführung in die Arbeitsweisen der Elektronischen und Computermusik 02 |
1 |
EU |
1 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
| Geschichte und Theorie der Elektronischen Musik und der Computermusik |
|
Geschichte und Theorie der Elektronischen Musik und der Computermusik 01 |
1 |
VO |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
Geschichte und Theorie der Elektronischen Musik und der Computermusik 02 |
1 |
VO |
1 |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
| Schwerpunkt Musik- und Medientechnologie (Schwerpunkt) |
10 |
|
16 |
0 |
0 |
4 |
4 |
4 |
4 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Musizieren mit behinderten Menschen (Schwerpunkt) |
| Wahrnehmung von Behinderung in Beziehungsprozessen |
|
Wahrnehmung von Behinderung in Beziehungsprozessen |
2 |
VU |
2,5 |
|
|
2,5 |
|
|
|
|
|
| Physiotherapeutische Grundlagen im Umgang mit Menschen mit Behinderungen |
|
Physiotherapeutische Grundlagen |
1 |
VU |
1 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
| Musiktherapeutische Grundlagen im Kontext von Musikpädagogik |
|
Musiktherapeutische Grundlagen im Kontext von Musikpädagogik 01 |
2 |
SE |
3 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Musiktherapeutische Grundlagen im Kontext von Musikpädagogik 02 |
2 |
SE |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
| Didaktik und Lehrpraxis "Musizieren mit behinderten Menschen" |
|
Didaktik inklusiven Musizierens 01 |
2 |
SE |
3 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
Didaktik inklusiven Musizierens 02 |
2 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Hospitationen: Musizieren mit behinderten Menschen |
|
Hospitation - Inklusives Musizieren (30 Einheiten) |
0 |
PK |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
| Schriftliche Abschlussarbeit |
|
Schriftliche Abschlussarbeit |
0 |
PK |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| Schwerpunkt Musizieren mit behinderten Menschen (Schwerpunkt) |
11 |
|
17,5 |
0 |
0 |
4,5 |
4 |
5 |
4 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Musizieren in Gruppen (instrumentaler Gruppenunterricht - Zweig B) (Schwerpunkt) |
| Musik, Bewegung und Stimme im Gruppenunterricht (SP) |
|
Musik, Bewegung und Stimme im Gruppenunterricht [SP EMP / IGU] 01 |
2 |
KG |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Musik, Bewegung und Stimme im Gruppenunterricht [SP EMP / IGU] 02 |
2 |
KG |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
| Bewegung und Tanz im Gruppenunterricht (SP) |
|
Bewegung und Tanz im Gruppenunterricht [SP EMP / IGU] 01 |
1 |
KG |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
Bewegung und Tanz im Gruppenunterricht [SP EMP / IGU] 02 |
1 |
KG |
1 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
| Instrumentalpraxis Elementares Instrumentarium (SP) |
|
Instrumentalpraxis Elementares Musizieren [SP EMP / IGU] |
1 |
UE |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
| Stimmbildung und Vokalpraxis (SP) |
|
Stimmbildung und Vokalpraxis 01 |
1 |
KG |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
| Hospitationen und Projektassistenz EMP |
|
Hospitation (30 Einheiten) |
0 |
PK |
1 |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
| Elementares Musizieren im instrumentalen Gruppenuntericht |
|
Musizieren im instrumentalen Gruppenunterricht [SP IGU] 01 |
2 |
SU |
3 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
Musizieren im instrumentalen Gruppenunterricht [SP IGU] 02 |
2 |
SU |
3 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
| Lehrpraxis Gruppenunterricht |
|
Lehrpraxis Gruppenunterricht |
2 |
SU |
3 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
| Didaktik und Lehrpraxis der Musikalischen Früherziehung |
|
Musizieren im instrumentalen Gruppenunterricht [SP IGU] 01 |
2 |
SU |
3 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
Musizieren im instrumentalen Gruppenunterricht [SP IGU] 02 |
2 |
SU |
3 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
| Schwerpunkt Musizieren in Gruppen (instrumentaler Gruppenunterricht - Zweig B) (Schwerpunkt) |
18 |
|
24 |
0 |
0 |
3 |
3 |
8 |
10 |
0 |
0 |
| Schwerpunkt Musizieren in Gruppen (Elementare Musikpädagogik mit Kindern - Zweig A) (Schwerpunkt) |
| Musik, Bewegung und Stimme im Gruppenunterricht (SP) |
|
Musik, Bewegung und Stimme im Gruppenunterricht [SP EMP / IGU] 01 |
2 |
KG |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Musik, Bewegung und Stimme im Gruppenunterricht [SP EMP / IGU] 02 |
2 |
KG |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
| Bewegung und Tanz im Gruppenunterricht (SP) |
|
Bewegung und Tanz im Gruppenunterricht [SP EMP / IGU] 01 |
1 |
KG |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
Bewegung und Tanz im Gruppenunterricht [SP EMP / IGU] 02 |
1 |
KG |
1 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
| Instrumentalpraxis Elementares Instrumentarium (SP) |
|
Instrumentalpraxis Elementares Musizieren [SP EMP / IGU] |
1 |
UE |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
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| Stimmbildung und Vokalpraxis (SP) |
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Stimmbildung und Vokalpraxis 01 |
1 |
KG |
1 |
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1 |
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| Hospitationen und Projektassistenz EMP |
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Hospitation (30 Einheiten) |
0 |
PK |
1 |
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1 |
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| Elementares Musizieren in Kindergruppen |
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Musizieren in Kindergruppen [SP EMP] 01 |
2 |
SU |
3 |
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3 |
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Musizieren in Kindergruppen [SP EMP] 02 |
2 |
SU |
3 |
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3 |
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| Lehrpraxis Gruppenunterricht |
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Lehrpraxis Gruppenunterricht |
2 |
SU |
3 |
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3 |
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| Didaktik und Lehrpraxis der Musikalischen Früherziehung |
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Musizieren im instrumentalen Gruppenunterricht [SP IGU] 01 |
2 |
SU |
3 |
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3 |
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Musizieren im instrumentalen Gruppenunterricht [SP IGU] 02 |
2 |
SU |
3 |
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3 |
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| Schwerpunkt Musizieren in Gruppen (Elementare Musikpädagogik mit Kindern - Zweig A) (Schwerpunkt) |
18 |
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24 |
0 |
0 |
3 |
3 |
8 |
10 |
0 |
0 |
