| Fach / Teilprüfungsfach |
Lehrveranstaltung |
Dauer |
Art |
ECTS Cr. |
I |
II |
III |
IV |
| Neue Musik (Schwerpunkt) a) |
| Ensemble Neue Musik |
1 |
|
3 |
|
|
|
|
|
Ensemble Neue Musik (3 Credits aus der Gruppe) |
| Ausgewählte Kapitel der Neuen Musik |
|
Ausgewählte Kapitel Neuer Musik 01 (1960-1990) |
2 |
VO |
2,5 |
|
|
2,5 |
|
|
|
| |
|
Ausgewählte Kapitel Neuer Musik 02 (1990-2021) |
2 |
VO |
2,5 |
|
|
|
2,5 |
|
|
| |
| Kompositionstechniken der Neuen Musik |
|
Kompositionstechniken 01 |
2 |
SE |
2,5 |
2,5 |
|
|
|
|
|
| |
| Neue Spieltechniken |
| Praktikum Neue Spieltechniken |
| Hospitation Kompositionsunterricht |
| Neue Musik (Schwerpunkt) |
7 |
|
10,5 |
2,5 |
0 |
2,5 |
2,5 |
| a) Studienschwerpunkt - wählbar anstelle von 2 Wahlmodulen |
| Musikpädagogik (Schwerpunkt) a) |
| Allgemeine Didaktik |
|
Allgemeine Didaktik |
1 |
SE |
1,5 |
|
|
1,5 |
|
|
|
| |
| Einführung in die Instrumental(Gesangs-)pädagogik |
|
Einführung in die Instrumental(Gesangs)pädagogik |
1 |
PS |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
| |
| Pädagogisches Laboratorium |
|
Pädagogisches Laboratorium |
2 |
SU |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
| |
| Unterrichtshospitationen und Prüfungsvorbereitung |
| Didaktik und Methodik des ZKF |
4 |
|
3,5 |
|
|
|
|
|
Didaktik und Methodik des ZKF: (3,5 Credits aus der Gruppe) |
|
Fachdidaktik: E-Bass - Jazz 02 |
2 |
SE |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
| |
|
Fachdidaktik: E-Bass - Jazz 01 |
2 |
SE |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
| |
|
Fachdidaktik: Flöte - Jazz 01 |
2 |
SE |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
| |
|
Fachdidaktik: Flöte - Jazz 02 |
2 |
SE |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
| |
|
Fachdidaktik: Gesang - Jazz 02 |
2 |
SE |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
| |
|
Fachdidaktik: Gitarre - Jazz 01 |
2 |
SE |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
| |
|
Fachdidaktik: Gitarre - Jazz 02 |
2 |
SE |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
| |
|
Fachdidaktik: Kontrabass - Jazz 01 |
2 |
SE |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
| |
|
Fachdidaktik: Kontrabass - Jazz 02 |
2 |
SE |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
| |
|
Fachdidaktik: Posaune - Jazz 01 |
2 |
SE |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
| |
|
Fachdidaktik: Posaune - Jazz 02 |
2 |
SE |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
| |
|
Fachdidaktik: Schlagwerk - Jazz 01 |
2 |
SE |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
| |
|
Fachdidaktik: Schlagwerk - Jazz 02 |
2 |
SE |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
| |
|
Fachdidaktik: Violine - Jazz 01 |
2 |
SE |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
| |
|
Fachdidaktik: Violine - Jazz 02 |
2 |
SE |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
| |
|
Fachdidaktik: Schlagwerk - Jazz 01 |
2 |
SE |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
| |
|
Fachdidaktik: Schlagwerk - Jazz 02 |
2 |
SE |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
| |
|
Fachdidaktik: Klavier - Jazz 01 |
2 |
SE |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
| |
|
Fachdidaktik: Klavier - Jazz 02 |
2 |
SE |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
| |
|
Fachdidaktik: Saxofon - Jazz 01 |
2 |
SE |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
| |
|
Fachdidaktik: Saxofon - Jazz 02 |
2 |
SE |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
| |
| Lehrpraxis |
4 |
|
5 |
|
|
|
|
|
Lehrpraxis (4 Semesterstunden aus der Gruppe) |
|
Lehrpraxis: E-Bass - Jazz 01 |
2 |
SU |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
| |
|
Lehrpraxis: E-Bass - Jazz 02 |
2 |
SU |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
| |
|
Lehrpraxis: Gesang - Jazz 01 |
2 |
SU |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
| |
|
Lehrpraxis: Gesang - Jazz 02 |
2 |
SU |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
| |
|
Lehrpraxis: Gitarre - Jazz 01 |
2 |
SU |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
| |
|
Lehrpraxis: Gitarre - Jazz 02 |
2 |
SU |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
| |
|
Lehrpraxis: Klavier - Jazz 01 |
2 |
SU |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
| |
|
Lehrpraxis: Klavier - Jazz 02 |
2 |
SU |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
| |
|
Lehrpraxis: Kontrabass - Jazz 01 |
2 |
SU |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
| |
|
Lehrpraxis: Kontrabass - Jazz 02 |
2 |
SU |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
| |
|
Lehrpraxis: Saxofon - Jazz 01 |
2 |
SU |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
| |
|
Lehrpraxis: Saxofon - Jazz 02 |
2 |
SU |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
| |
|
Lehrpraxis: Schlagwerk - Jazz 01 |
2 |
SU |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
| |
|
Lehrpraxis: Schlagwerk - Jazz 02 |
2 |
SU |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
| |
|
Lehrpraxis: Trompete - Jazz 01 |
2 |
SU |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
| |
|
Lehrpraxis: Trompete - Jazz 02 |
2 |
SU |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
| |
|
Lehrpraxis: Violine - Jazz 01 |
2 |
SU |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
| |
|
Lehrpraxis: Violine - Jazz 02 |
2 |
SU |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
| |
| Musikpädagogik (Schwerpunkt) |
12 |
|
13 |
1 |
2 |
1,5 |
0 |
| a) Studienschwerpunkt - wählbar anstelle von 2 Wahlmodulen |
| Kulturmanagement - Grundlagen und Projekte (Schwerpunkt) a) |
| Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre |
|
Grundlagen Kulturbetriebslehre |
1 |
VU |
1,5 |
1,5 |
|
|
|
|
|
| |
| Marketing und Öffentlichkeitsarbeit |
|
Kulturmarketing 01 |
1 |
VU |
1,5 |
1,5 |
|
|
|
|
|
| |
|
Kulturmarketing 02 |
1 |
VU |
1,5 |
|
1,5 |
|
|
|
|
| |
| Rechtskunde |
|
Rechtskunde |
1 |
VO |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
| |
| Rhetorik und Kommunikation |
|
Rhetorik und Kommunikation |
1 |
SE |
1,5 |
|
1,5 |
|
|
|
|
| |
| Kultursoziologie und Kulturpolitik |
|
Kultursoziologie und Kulturpolitik |
1 |
VO |
1 |
|
1 |
|
|
|
|
| |
| Projektmanagement und Veranstaltungsorganisation |
|
Grundlagen Projektmanagement |
1 |
SE |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
| |
|
Planung Kulturveranstaltung |
1 |
SE |
1 |
|
|
|
1 |
|
|
| |
| EDV und Organisation |
| Kulturmanagement - Grundlagen und Projekte (Schwerpunkt) |
8 |
|
10 |
4 |
4 |
1 |
1 |
| a) Studienschwerpunkt - wählbar anstelle von 2 Wahlmodulen |
| Neue Musik (Modul) |
| Neue Musik |
|
Ausgewählte Kapitel Neuer Musik 01 (1960-1990) |
2 |
VO |
2,5 |
2,5 |
|
|
|
|
|
| |
|
Kompositionstechniken 01 |
2 |
SE |
2,5 |
2,5 |
|
|
|
|
|
| |
| Ensemble Neue Musik |
1 |
|
2 |
|
2 |
|
|
|
Ensemble Neue Musik (2 Credits aus der Gruppe) |
| Neue Musik (Modul) |
5 |
|
7 |
5 |
2 |
0 |
0 |
| Jazz - traditionelle Formen (Modul) a) |
|
Stilkunde der Jazzimprovisation |
1 |
SU |
1,5 |
|
1,5 |
|
|
|
|
| |
| Jazz - traditionelle Formen (Modul) |
1 |
|
1,5 |
0 |
1,5 |
0 |
0 |
| a) Zugangsvoraussetzungen: Abgeschlossenes Bachelorstudium aus dem Bereich der Jazz- und Popularmusik |
| Improvisation 2 (Modul) a) |
|
Freie Improvisation |
1 |
SU |
1,5 |
1,5 |
|
|
|
|
|
| |
|
Parametrische Improvisation |
1 |
SU |
1,5 |
1,5 |
|
|
|
|
|
| |
| Improvisation 2 (Modul) |
2 |
|
3 |
3 |
0 |
0 |
0 |
| a) Zugangsvoraussetzung: Positiv absolviertes Modul "Improvisation 1" oder zkF im Institut JIM |
| Weltmusik (Modul) |
|
Rhythmische Formenlehre (Rhythmustraining 05) |
2 |
SE |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
| |
|
Ethnopercussion |
1 |
PK |
1,5 |
1,5 |
|
|
|
|
|
| |
|
Erweiterte Skalentheorie |
1 |
SE |
1,5 |
|
1,5 |
|
|
|
|
| |
|
Soziologische Aspekte der Weltmusik |
1 |
SE |
1,5 |
|
1,5 |
|
|
|
|
| |
| Weltmusik (Modul) |
5 |
|
6,5 |
1,5 |
5 |
0 |
0 |
| Interdisziplinäres Modul (Modul) |
| Interdisziplinäres Modul |
|
Alternative Ensemblekonzepte |
1 |
EU |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
| |
| Interdisziplinäre Werkstattprojekte |
1 |
|
2 |
|
|
|
|
|
Interdisziplinäre Werkstattprojekte (4 Credits aus der Gruppe) |
|
Interdisziplinäre Werkstattprojekte |
2 |
EU |
2 |
|
|
|
|
|
|
| |
|
Interdisziplinäre Werkstattprojekte |
2 |
EU |
2 |
|
|
|
|
|
|
| |
| Interdisziplinäres Modul (Modul) |
2 |
|
4 |
2 |
0 |
0 |
0 |
| Musiktechnologie (Modul) |
|
Beschallung |
2 |
SE |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
| |
|
Tonaufnahme |
2 |
SE |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
| |
| Musiktechnologie (Modul) |
4 |
|
4 |
2 |
2 |
0 |
0 |
